把握理念、吃透标准、持续改进专业建设-拟申请认证专业该如何准备(第234期)

发布单位:人员机构编辑:发布日期:2017/12/12浏览量:482

衢州学院教师教学发展培训项目预告(第234期)

主题

把握理念、吃透标准、持续改进专业建设-拟申请认证专业该如何准备

主办单位

化学与材料工程学院教师教学发展分中心

活动形式

讲座

面向人员

教师、教学管理人员

活动时间

121213:45

活动地点

实验楼4-304

学时

2学时

活动开办下限

20

活动开办人数上限

60

活 动 简 介

内容简介:

自从20166月我国成为《华盛顿协议》正式成员国以来,工程教育专业认证越来越引起全国高校各工科专业的重视,其“学生为中心、产出为导向和持续改进”的工程教育核心理念已经得到广泛的认同,纷纷在专业培养方案的顶层设计和教学实施过程进行贯彻落实,对专业的人才培养质量的提高起到了有效的推动作用。

为推动我校工程教育专业认证工作实施,营造工程教育专业人才培养良好氛围,总结推广兄弟学校专业认证经验,激发学生学习热情,使OBE理念成为学校办学、教师教学和学生求学的理性认知与行动自觉,本期讲座特邀浙江科技学院生化/轻工学院副院长王永江教授与我校教师进行交流。

有兴趣参加的教师请于2017121211:30前,到化学与材料工程学院赵老师处报名,联系电话:8026552

专家简介:

王永江,男,工学博士,教授,浙江科技学院生化/轻工学院副院长。浙江省优秀教师暨浙江省高校优秀教师,浙江省高校“三育人”先进个人,美国乔治亚大学(UGA)复杂糖研究中心(CCRC)访问学者,硕士点化学工艺学科负责人,浙江省“十三五”优势专业化学工程与工艺负责人。主持和完成浙江省重大科技招标项目、浙江省科技计划项目等8项,参与国家自然科学基金、国家863项目及浙江省重大科技专项等多项。近年来发表学术论文33篇,被SCIEI收录23篇,申请和授权国家发明专利5项;获浙江省教学成果一等奖1项、科研成果三等奖1项;指导学生获得全国化工设计大赛二等奖1项,国家和省大学生科技创新项目4项等。