教师的课堂管理与教学语言艺术（第221期）

主题

教师的课堂管理与教学语言艺术

主办单位

教师教育学院教师发展分中心

活动形式

讲座

面向人员

全校教师

活动时间

11月24日13:40―15:10

活动地点

实验楼6-102

学时

2学时

活动开办下限

20

活动开办人数上限

60

活 动 简 介

内容简介：

一、教学的目的和教师的角色

教师要确立为学生的学习而教的思想 ，学是教的出发点和最终归宿。在传统与现代教师职业角色的对比中，明确现代教师职业角色定位。

二、课堂管理的心理学效应

好的课堂管理成就好的教学。管理的心理学效应为课堂管理提供启迪，掌握课堂管理技巧，为有效教学保驾护航。

三、教师的课堂语言艺术

音：声声入耳,让有声语言染上艺术魅力。义：真、准、雅、趣。神：眉目传情,手足达意。

共同感悟课堂管理和课堂教学语言的艺术，给课堂教学插上艺术的翅膀，让课堂教学焕发生机和活力。

有兴趣参加本次活动的教师请您于11月23日前，到教师教育学院教师教学发展分中心郑老师处报名，联系电话： 8027370。

专家简介：

许玲俊，教师教育学院党总支书记，教育学副教授，衢州学院教学名师。